Jak czytać symbole fonetyczne? | Po Cudzemu #50
Poprawną wymowę można sprawdzić w słowniku, ale jak przeczytać te wszystkie dziwne znaki fonetyczne? Czy one są c...
Autor: Jerry
Phrasal verbs with „Get”
Today we travel back to 1953 for absolutely no reason to teach a phrasal verbs lesson with the verb "Get"
Phrasal verbs...
Look, Luke! | Po Cudzemu #49
Jak odróżnić „look” od „Luke”, „full” od „fool” czy „pull” od „pool”? Czy przez takie samo u ...
Murderer, error i dużo r | Po Cudzemu #48
? Moja książka o gramatyce „Grama to nie drama” jest do kupienia na http://arlena.altenberg.pl – takiej książk...
Dichos Colombianos En Ingles – Aprende Inglés!
En la clase de hoy, vamos a ver algunos dichos Colombianos, y como son en Ingles!
Vamos Colombia en la Copa America! :D
...
Fan page czy fun page? | Po Cudzemu #47
Czy fan page to na pewno to, co nam się wydaje? I czym się różni „fan” od „fun”? Czy „cat” i „cut” w...
How to use „Be about to” – English Grammar
How do you use "Be about to"?
You're about to find out!!
Support us on http://www.patreon.com/papateachme
Subscribe an...
Very – tylko „bardzo”? | Po Cudzemu #46
„Very” nie zawsze znaczy „bardzo”, więc z tłumaczeniem tego słowa czasem bywa tak zwany sztynks. It’s very ...
How to pronounce „ough”
How do you pronounce "ough"? Today we show you!
Got a request for a future lesson? Let us know in the comments!
Support ...
Chemistry, Chicago, chess | Po Cudzemu #45
Angielskich słów pisanych przez „ch” wcale nie czytamy przez polskie „ch”. Nawet tych, co wyglądają jak te p...